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在現實中，嬰幼兒很難配合聽力檢測，再加上孩子耳朵發育尚未成熟，所以嬰幼兒的助聽器選擇類型是需要非常慎重的。

為聽障兒童選擇、調試和評估助聽器一直是一個巨大挑戰，由于聽障兒童聽覺系統發育程度、心理狀態、視覺、智力、反應能力等與成人有較大差異。

給孩子配上助聽器后，家長不能撒手不管，一開始就要耐心幫助孩子熟悉助聽器，適應助聽器的聲音。

嬰幼兒要建立聽覺的概念，不要將聲音處理變形太大，佩戴初期，只選擇一個基本程序

兒童如果要發展說話及語言技巧，就需要反復聽見聲音、詞語和句子。因此一個有聽力障礙的兒童要發展說話及語言技巧，常常佩戴助聽器是很重要的。

大約50%有聽力損失的兒童為原因復雜的重度聽損。

助聽器是一種現代社會中唯一的、必須在日常活動中任何時刻隨身配戴的、非常精密的

助聽器幾乎可使所有的聽障者受益，尤其是處在聽覺、語言、智能等諸方面發育階段的聽損兒童

現代醫學證明聽損(感音神經性、中樞性)能治愈的說法都是不科學的，企圖通過藥物、針灸、氣功等手段達到聽力康復的目的是不正確的。

有一些小朋友，雙側耳廓沒有發育，沒有正常的外耳道，這個時候不能配普通的氣導助聽器，需要驗配骨導助聽器。

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